画一张专业分工图_萧一楷的作品
画一张专业分工图_萧一楷的作品
*一楷 (北京)
16岁半

画一张专业分工图_萧一楷的作品

创建时间:2015-10-15 浏览数:2925

一.这次作业的说明
1.  我们没来得及联系有真正生产线的工厂,和妈妈讨论后,我们决定从家附近的公司观察,但这样做的缺点是观察的不是大工厂,并且产品很多是虚拟的。我打算以后去真正的大工厂参观,爸爸说他会帮我联系生产汽车零件和小家电的工厂,我好期待呀。
2.  我和妈妈讨论了完成这次作业的计划:
第一步:看参考资料,加深对分工的理解
第二步:根据任务要求,设计问卷,选择要采访的公司
第三步:具体采访每家公司
第四步:整理采访到的信息,完成作业
3. 作业报告的打字,排版和修改是妈妈帮我完成的,因为我操作电脑还不熟练。一些主意也是和妈妈一起讨论完成的,这让我懂得和经验或创意丰富的人合作,能让自己进步的更快。以后我要多认识优秀的朋友,和他们合作来提高自己。

二.我看的参考资料
1.  参考书:我选了《它们是怎么运作的》,挑了汽车和报纸的生产过程看了,真的很有意思,让我印象深刻的是,一份小小的报纸,居然背后有那么多人做了那么多不同的工作;
2.  网上视频:我看了德国大众的高尔夫和途观两种车的生产过程,这些生产线都基本自动化了,大多数环节都是由机器人完成的,基本只有整车检测由人工完成,感觉很震撼;
3.  网上图片:我看了机床加工车间的照片,了解了不同环节的工位和生产线的布局
4. 相关电影:妈妈还帮我下载了电影《摩登时代》,看到卓别林在生产线上重复单调拧螺丝的搞笑动作,我和姥姥都开心。

   

三.根据作业要求设计调查问卷,计划要采访的公司
1.  问卷: 根据这次任务的要求,我和妈妈讨论了问卷调查的过程, 内容和注意事项,然后我们设计了问卷。

2. 要采访的公司:因为只能利用下午放学后的时间,我们决定在小区周围采访。我们选定了几个公司:
1) 爸爸以前参与建立的网上图片交易公司
2) 我上英语课外班的英语培训工作室
3) 家周围的小餐馆

四.采访以及整理和分析出的信息
该挨个去参访啦,看看我的采访风采和成果吧o(^▽^)o
1. 网上图片交易公司
采访人:萧一楷,妈妈;  被采访人:前任总经理;  采访时间:2015年10月12日
公司规模:小公司,<100人
生产和出售的商品: 图片,这是一种虚拟产品,把图卖给客户就是让客户可以下载/拷贝和使用选中的图片
目标客户群: 杂志社/报社/广告公司或者需要图片的个人

公司的职位名称和工作内容:
  a) 职位:签约摄影师(60人);工作内容:拍摄各类图片(风景,人物,动植物,静物等等)
  b) 职位:图片处理编辑(3人);工作内容:处理图片,把图片变得更漂亮或者更符合客户要求
  c) 职位:图片关键字编辑(2人);工作内容:给图片加上各种关键字和标题,方便查找
  d) 职位:技术人员(2人);工作内容:解决图片传输中的问题,开发和维护数据库和网站
  e) 职位:销售人员(4人);工作内容:联系客户,根据客户的需要推荐适合的图片,卖给客户
  f) 职位:财务人员(1人);工作内容:管理公司的日常开销和收入,记账,催客户付款等
  g) 职位:行政人员(2人);工作内容:人员招聘,公司杂事
  h) 职位:总经理(1人) ; 工作内容:负责公司经营,管理协调各部门,决定公司发展方向

公司各个环节中遇到的最大困难是: 图库里没有客户需要的图;解决办法:销售人员多和客户沟通,提前估计客户的需要,有针对性的安排摄影师拍照

工作流程图:

2. 英语培训工作室
采访人:萧一楷; 被采访人:总经理,助教老师; 采访时间:2015年10月13日
公司规模:小公司,<10人; 生产和出售的商品: 英语辅导服务,是一种虚拟产品;目标客户群: 小学生; 

公司的职位名称和工作内容:
职位:招生顾问 (2人)      工作内容:发传单,招学生,安排试听课
职位:外教老师 (3人)      工作内容:选教材,备课,给学生上英语课
职位:助教老师 (2人)      工作内容:帮助外教老师管理学生,和家长沟通
职位:总经理 (1人)         工作内容: 收学费,计划课程,管理老师和其他人

流程的最容易出问题的环节:讲课,因为是最核心的;各个环节中遇到的最大困难是: 招生与教学的矛盾,比如说招生顾问招的学生太淘气,外教老师教不了;解决办法:让招生顾问和老师多沟通

工作流程图:

3. 家附近的小餐馆
采访人:萧一楷; 被采访人:餐馆老板; 采访时间:2015年10月14日;     公司规模:小公司,< 10人
生产和出售的商品:  包子,快餐;   目标客户群: 小区里的住户

公司的职位名称和工作内容:
职位:采购员 (1人)        工作内容:去市场采购需要的食材
职位:厨师 (3人)           工作内容:收拾食材,做主食和炒菜
职位:服务员 (1人)        工作内容:出餐和接待顾客
职位:收银员 (1人)        工作内容:收款,记账
职位:刷碗工 (2人)        工作内容:洗餐具,打扫卫生

工作流程图:

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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