目标是：教室内的垃圾桶
现状：虽然比较干净，同学的垃圾也会投入，不会乱扔，并每天打扫1次。
采访同学1： 他通常会把垃圾放入垃圾桶内，但是因为整个班级就一个小垃圾桶，无法分类，所有有些字张本可以回收，但是也只能放在一起。
采访同学2：他觉得班里有一些水果，和剩饭之类的垃圾也放一个桶里，味道很不好闻。
采访同学3：她在美国游学时看到，在美国小学的教室里有好几个巨大号垃圾桶，仅存放可回收垃圾，而且可分类存放，一个是放纸张和铅笔屑等， 一个是存放空瓶子。班级教室内的垃圾桶不存放果皮等厨余垃圾，而是放在学校的大垃圾桶内。
我对教室内垃圾桶的改革建议：
其实班里最多的垃圾就是果皮和纸张，我们其实都用水瓶喝水，而且地方有限，不能像美国的教室一样放置巨大的箱子，因此我将班里的垃圾桶：改为1个垃圾桶和1个纸箱。
1个垃圾桶装不可回收的垃圾，每天清理两次。
1个纸箱，放在教室的其他角落，主要存放可回收的纸张，同学把有过的纸张，用完的本子等存放在这里，每周清理一次，学校统一回收，环保再利用。
