我们选择的切入点是分类垃圾的投放问题。周六晚上，我一边开始做准备工作，一边邀请小区的同班同学参加本次社会实践活动——垃圾分类调查。一共发出三个邀请，在焦急和不安的等待中，有两名同学和一名家长愿意加入我们的团队，真是太棒啦！这样，我们的团队就有了五名成员，分别是我、我的妈妈、刘奕帆、帆妈、孙一畅。
周日上午10点钟，团队所有成员在我家集合。我向他们介绍了这次活动的主题、内容和形式。大家都是第一次做这样的活动，有点不知所措。妈妈就让我们在家里排练了一下。经过充分的准备，我们于10：30从家里浩浩荡荡的向着人民公园出发了。
虽然在家里都排练的比较熟练了，但是一上场，还是万分的紧张和不好意思。我们决定选择坐在公园休闲的人们作为目标，因为他们时间充裕，更容易接受我们的采访。这时，我们走到一个带小孩的阿姨附近，大家你推我，我推你，都不想第一个上前。最终，我鼓足勇气，大步走到她的面前，小伙伴也都跟了上来，我大方的向阿姨介绍了自己，然后开始了我的采访。有了第一次的经验，我变得更加自信和大胆了，接下来的采访中我更加主动和熟练了。
这次调查活动，我们一共选择了9个对象，其中有5个人接受了我们的采访。在采访中，我们发现人们对垃圾分类还是有所了解，但对如何准确的分类还有所欠缺。在现场拍摄的垃圾桶上，可以看到，桶里的垃圾并没有按照分类来投放，而是随意投入的。在我们提供的几个备选垃圾桶图片中，从有趣的角度看，大家都喜欢可以压缩的垃圾桶，但是从分类的实用角度来看，大家更倾向于有分类具体标识的垃圾桶。
所以，在垃圾分类的推进中，还需要针对性更强、更加明确的引导，应当在分类垃圾桶上标识出每一种分类垃圾桶中所包含的垃圾品种，降低投放的难度，让人们站在垃圾桶前不会再犹豫，久而久之养成好的习惯。
以下是我们这次活动的小视频，时间紧，有点匆忙，请大家多提意见哦！
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