揭开报纸对折的秘密_谢旻妤的作品

我通过计算，结果如下：

从计算的结果来看，0.01厘米的纸折30次后，高度能超过珠穆朗玛峰。可是我用A4纸、最大的报纸、超大画画纸反复尝试，最多也就能折7-10次，虽然计算结果高度能超过珠穆朗玛峰，但是实际却是没有办法实现的。

采访1:

采访对象：数学老师（女 35岁左右）

采访经过：

我：：刘老师，我想请问您认为0.01厘米厚的纸折叠30次，它的高度能超过珠穆朗玛峰的高度吗？

受访者：我回家试试看！

（刘老师似乎很奇怪，我为什么会问这个问题）

受访者第四天回复：在数学的角度通过计算，0.01*20的30次方，0.01厘米的纸折30次是107374米，确实能超过珠穆朗玛峰的8848米的高度。不过实际上，回家我用报纸折过，最多只能折十次，不可能折30次，所以实际上并不能超过珠穆朗玛峰。

（刘老师在回答的时候很认真，她的答案和我的一致，那么多天答复我，我觉得她也和我一样经过认真的思考）

我：谢谢您！

采访2:

采访对象：小卖铺收银员（女 25岁左右）

我：阿姨您好！我是景行小学的学生，我们需要做一个调查作业，能耽误您几分钟吗？

受访者：可以！（有点害羞，但是还是接受了）

我：我想请问您，您认为0.01厘米厚的纸折30次能超过珠穆朗玛的高度8848米吗？

受访者：我觉得应该不可能！

（更害羞，还用手捂住了脸，似乎这个题目有点古怪）

我：为什么您会认为不可能呢？

受访者：感觉吧！感觉不可能超过！

我：非常感谢！

采访3:

受访者：健身房工作人员（衣服上印着）（男 30岁左右）

我：叔叔您好！我是景行小学的学生，我们的作业需要进行一个调查，能耽误您几分钟吗？

受访者：没问题！（有点无所谓）

我：请问您觉得0.01厘米厚的纸折30次能超过珠穆朗玛峰的高度吗？

受访者：应该不会吧！（不太可能的表情）

我：为什么呢？

受访者：0.01毫米折30次也才3厘米（他的想法和我最初的想法一样简单）

我：谢谢您的的帮助！

采访4:

受访者：健身中心的管理人员（男 大约30岁左右）

我：叔叔，我们需要完成一个调查作业，能耽误您几分钟吗？

受访者：可以（看上去他欣然接受的感觉）

我：您认为0.01厘米的纸折30次，高度能超过珠穆朗玛峰的高度吗？

受访者：我觉得会（理所当然）

我：为什么您觉得会呢？

（大部分人都说不会，我也很感兴趣他的回答）

受访者：我觉得它越叠越高越叠越高总会超过（蛮自信的）

我：你的推论有依什么吗？

受访者：我也就是凭直觉（有点不好意思）

我：非常感谢！

（采访的过程中因为用手机来录音，所以未拍摄照片）

我的感受：

1.通过自己计算，我觉得不能小看任何一个不起眼的数字和符号，它们在一起就有可能变成无限大的数字！

2.我在采访的过程中发现很多人都觉得不可能，我起初也觉得不可能，0.01这个数字实在太小了，跟我最初的想法一样，可是当我计算出来结果和我原先的想法截然不同，这也告诉我们我们遇到问题不能凭感觉，都要有依有据。

3.我也发现在日常生活中很多物质和事情是以立方的形式出现的，比如细胞的分裂，一个细胞分裂成2个，2个变4个、4个变8个，8个变16个；妈妈生了我和妹妹，教育好我和妹妹，以后我和妹妹各生两个孩子，我们就会分别教育好我们的各自的两个孩子，以此类推，影响真的会很大！

4.我也觉得采访挺有意思的，虽然开始有点紧张，但是听到不同的见解还是觉得挺有意思的。