远古文明大挑战_高翊宸的作品

创建时间：2016-10-01 浏览数：1466

非常抱歉我因为处理工作上的突发情况把孩子的作业提交晚了?

之前问过孩子的思路，她决定用12进制主要是因为我们的十进制也是从数手指头来的，她觉得这种方式远古人最能理解和操作。

图案设计上，她说远古人的理解能力肯定低，就用了象形方式写1～5，一竖就是一根手指，两竖就是两根手指.... 但是到了六，她发现六竖太多了又难写又看不清，想了很久决定用一个圈表示六，就好像六根手指握成了一个拳头。接下来，7就是拳头上加一根手指，8就加两根手指… 直到12要进位了，她开始把12（就是远古的10）画成两个连起来的圈圈，但这样的话后面的数字就会写起来很复杂。跟妈妈讨论一番后，她决定远古10不用两个拳头了，而是两个手掌摊开成一横，因为一横跟前面个位的一竖区别很大，能提醒大家进位了，而且后面的20、30等都可以直接加横来表示了。到了60，同样的，加横太多就看不清了，于是就在一横的左上方加个小圈表示60。不过，90以后的数还是太复杂了，小朋友也相当承认这一点，但也想不出怎么去优化了。最后100用了个V字符号，她说是因为自己终于完成设计了，来个“胜利“的手势✌，跟远古人解释嘛，那就是两个手掌交叉打开，像开花一样.

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