创建时间:2016-09-23 浏览数:692
记忆大比拼,我选了语文课本上的一篇课文——《我们的民族小学》。老师说:选一段自己喜欢的背诵,我背下了整篇课文。
当我背诵时,我先把课文按照时间顺序分成三部分,穿成一条主线,然后一部分一部分地背。等我把每一部分都背熟了,最后连起来通背几遍就背过了。我按照我背诵的方法制作了一份思维导图,我是把流程图、树形图和头脑图结合在一起了。
通过绘制思维导图,我发现:运用思维导图背诵课文,可以有顺序,能抓住重点,掌握关键词。我通过思维导图,把课文中每一部内容都分类归纳,根据关键词扩展成语句,更加增强了记忆力和背诵的效率。