创建时间:2016-09-23 浏览数:631
这是原文,是六年级上的课本中的一篇内容,选自《列子·汤问》
在背诵时,我首先了解了课文大意与情节,这样背起来连贯性会强一些。
然后则是事情起因,因为起因是事情发展的铺垫,了解起因则能更好的复述全文。
故事经过是核心,两个小儿的各持一词的的理由极为重要。
最后结果,孔子无法决断,两小儿便也是争得难解难分。
下面是背诵时的头脑图: