《诸葛亮舌战群儒》观后感+课程反思总结

创建时间：2020-11-09 浏览数：360

Part 1 《诸葛亮舌战群儒》观后感

Hi 大家好，今天我来和大家讨论一下《诸葛亮舌战群儒》的观后感。

1.分析诸葛亮在辩论中使用了哪些方法与策略？

我发现，诸葛亮在与大众辩论时，采用了一下这几种辩论方法：

A.强词夺理

B.逻辑混乱

C.论述

还采用了以下这几个策略：

A.在别人嘲笑自己时，在反驳之前，先对此人进行礼貌的称呼，再对此人加以尊重的微笑。

B.如果此人在辩论的同时，再次对你进行语言攻击or嘲笑，你可以对此人的言行进行反驳。

2.哪部分给你启发？

我觉得在诸葛亮一人反驳大众的时候最能给我启发。因为，我发现诸葛亮采用了许多的反驳方法和策略，他用到的策略我都没有想到过，也没有尝试去用过。我觉得诸葛亮的反驳让我有所启发。

3.哪些地方打动你？

在诸葛亮和台上的人反驳时是最打动我。因为，我觉得诸葛亮采用的演讲方法很多，他也能很快的反应过来对方在如何反驳自己，也能很快的对此进行反驳。

4.你学到了什么？

A.我学到了如何与辩论对象进行礼貌、愉快的辩论与沟通。

B.我还学到了一些新的辩论方法。

Part 2 课程反思总结

1.这门课你学到哪些新知识点？

我学到了以下这些演讲方法：

A.正题反解：如何让演讲更具吸引力

B.逆向思考：让你的观点更新奇

C.论据充分：让演讲说理更有力

D.雄辩有力：让你的说理更透彻

2.这门课你最大的收获有哪些？

我最大的收获就是知道如何去和别人进行辩解，如何去使用演讲反驳方法，还学会了一些演讲反驳小技巧。

3.在这门课程中，你有哪些改变？

我发生了很多的改变，例如：

A.我能够有理的反驳他人的错误观点

B.我还能够和别人进行更多的沟通、交流

C.我和别人沟通的同时还能更加深入的思考别人的语言和言行有哪些问题，并有理的反驳他人。

4.课程结束了，你想对老师说什么？

我最想对区区老师说的是：

谢谢您在这门课程中，带我走进演讲逻辑沟通的世界。让我认识到了更多的逻辑沟通方法和策略，让我对演讲的世界进行了更深入的了解。我现在也能和别人进行跟多的交流、沟通和辩论啦！谢谢区区老师的陪伴和教学。也谢谢班主任老师这四周的陪伴～还要谢谢和我一起上演讲课的各位同学，谢谢你们和我一起上这门有趣的演讲课，感谢大家在我演讲进步的路上的陪伴！！谢谢区区老师，谢谢班主任老师，谢谢和我一起上演讲课的同学们～

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