创建时间:2020-02-27 浏览数:314
这里的“读”不是指读那些古今中外的名著,而是指正值青春年少,受到不同教育的你通过一系列的学习所读到的学识与哲理,大白话就是上学的意思。
那么,对于“读书无用论”,我是持反对态度的。
首先,《读书无用论》的发展历史。它最早源于孔子的弟子仲由的思想主张"以此之言,何学之有”这是对学习的质疑。但是他不是一直在学习,不是一直在读书,不是一直在进步。这只是他自己的掩耳盗铃、自欺欺人。进一步发展是在文化大革命时期, 才形成了所谓的《读书无用论》。注意那是在文化大革命时期,那是我国历史上一次重大的文化失误,所以请你们清醒一点,认清自我,认清历史,认清读书。
你看,那懵懂、无知的少年韩寒已成为稳重成熟的青年。以前挂科、退学、炮轰教育制度、传播读书无用的言行……而今,韩寒在微博从微博中表示″退学是一种很失败的事,说明在一项挑战中不能胜任,只能退出,而今证明学习是真的有用的。”当日的韩寒已死,这是一种与知识的相互碰撞的成长,与现实生活握手言和的成长。那有人就会说,这只是特别的一个例子,你不能以偏概全。
你再看,纵览古今中外的文化巨匠:谪居仙人"李白"面对困难,但仍有"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"坚定信念;北宋著名诗人刘禹锡领悟出"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"人生哲理;辛弃疾对离别的人"但愿人长久,千里共婵娟"美好祝愿。他们的坚持、领悟、祝愿融入那短小的诗句中,在几千年的历史的长河中熠熠生辉,至今带给世人精神的领悟与震撼。他们笔下的妙笔生花,他们的出口成章,他们的才华横溢,都无不饱读诗书。
“多办一所学校,可少建一座监狱。”读书的作用在雨果的话语中可见一斑。其实细看读书无用论,它的背后更多是厌学者的自我安慰。因为厌恶读书,他们看不到“落霞与孤鹜齐飞”的晚秋;因为厌恶读书,他们听不进“大珠小珠落玉盘”的琴音;因为厌恶读书,他们甚不理解“虽千万人吾往矣”的无畏。哲人有言:“天堂应该是图书馆的模样。”鼓吹读书无用的人,再给自己的懒惰找借口的同时,本质上也失去了对于天堂的向往,没有了精神源泉的灌溉,彻底成为了朱熹笔下不愿读书的“愚人”。
事实上,读书,就是有朝一日能为社会服务,而不是当做自己获取优质生活的工具。此外,我认为读书是分等级的,不同级别的人认识的人一定不会相同的,这是个硬道理。同样,你的气质,谈吐也是有别于他人的。
所以,总的来说,读书之前,人是为了活着;读书之后,人是为了活的精彩!