远古人的24进制
创建时间：2019-03-17 浏览数：378
区区老师您好呀！谢谢您给我们上的有趣的数学课！
这次的挑战我采取了24进制。因为他们一共有12个手指和12个脚趾，加起来正好是24个；他们又拥有长了8片叶子的树种，在我们看来正好可以利用8、12、和24之间的倍数关系来跟他们解释。有了8片叶子的树跟24跟趾头，他们应该容易理解我的解释！
下面是我画的图，展现我创造的数字。我加了一些注解，希望更能清楚解释我的发明原理。
其中，画了没有叶子的树枝就表示数字零（我会用藏起来的手指头和脚趾头，跟远古人解释数字零的概念），画有一片叶子就表示数字1（对应他们竖起来的一根手指头），画有两片叶子就代表数字2（这时候我会教他们竖起两根手指头），以此类推，画到八片叶子代表数字8、画了一棵树枝上加一片叶子就代表数字9、一棵树枝加两片叶子就代表数字10，以此类推，等计到24的时候我就用一把火来表示（正好用光了他们的手指头和脚趾头，一共24个）、然后数字48就可以用两把火来计数啦！数字108我就用一串贝壳项链来表示。
那么他们怎样用24进制来进行生活中的以物换物呢？
这里有一个小故事，远古人亚丁拥有72个鸡蛋，他想用一些鸡蛋换一张羊皮回来做衣服。刚好远古人夏娃拥有2张羊皮，但是她觉得自己的一张羊皮值48个鸡蛋。亚丁怎样才能换回羊皮呢？我画了一张图来演示。远古时代也挺有意思的！
这就是我这次的挑战作业，谢谢老师的批阅！
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