创建时间:2018-10-07 浏览数:1111
作业一:三只小猪改写
作业2:学习总结
这四次课让我学习到了很多。
第一节课的英雄之旅教给我们读小说从英雄从哪里来,经过了什么,学习到了什么,最后回到哪里来找到小说的线索;
第二节课教了我们如何分析小说的人物关系,讲到反派是怎么变成反派的,比如说伏地魔,他经历了什么,遇到了什么最后变成了反派。从而知道了一个人物没有绝对的正面和反面,试着换位思考去同情一个人;
第三节课学了写小说的三大法宝:悬念、留白、反转。悬念就是读了一半,让人还想读下去的方法;留白就是写到一部分,没有再写下去了,激发了读者的想象和思考;反转就是读到快结束了,突然来个一百八十度大转弯,让人大吃一惊。它们组成了写一部小说的工具构造小说的情节。
第四节课学了故事背景对一个故事的作用。比如说,“狂风暴雨的下午,在湿淋淋的狩猎场展开了一场战斗”。狂风暴雨是战斗的阻碍,这样的天气背景就告诉我们这是一场艰苦的战斗。
这四节课让我学习到了读和写一部小说的方法,虽然我可能不会成为一个小说家,但是它教会我品尝一本小说的方法。非常感谢老师给我们带来的关于读小说的方法。