商业计划书-随园书斋

商业计划书-随园书斋

创建时间:2017-12-19 浏览数:378

                            随园书斋商业计划书(书非借不能读)

一、企业团队以及分工(我们现在团队成员有张浩千、郝佳琪、刘奇欣、郑泽生、杨舒涵和胡澍楷。由于是重新组建的团队,正在磨合中,未能最终确定谁是什么职位)

首席执行官(CEO):全面负责公司运营管理,重点制定公司战略发展;

运营总监(COO):负责平台宣传、营销、纠纷处理;

财务总监(CFO):负责押金管理,财务数据统计;

IT总监(CTO):负责与软件制作公司的沟通,系统维护;

行政总监:负责采购、客户服务、团队后勤服务、档案管理;

人力总监:人员招聘、团队考核、团队建设。

 

二、公司战略、使命及产品

目标客户是学校的师生,我想通过建立以共享图书馆为目的APP软件平台,让同学们把有限的图书汇集起来,形成丰富的图书资源,供同学们互相借阅,最终达到信息共享、资源共享的目的。从初期以班级为主,逐渐发展到年级、学校,最终形成有一定规模的校园电子图书平台。

产品中文品牌:随园书斋 英文品牌:taste

1.我选择的商业领域是:共享图书平台

2.品牌描述:

中文品牌名称是随园书斋,意思是我愿做新时代的随园主人,邀请大家共同遨游书的海洋

英文品牌名称是TASTE  不一样的体验  (广告语)

T- trust  信任  共享图书要建立在互相信任的基础上

A-accurate 精准  帮用户精准地找到想看的书

S-surprise  惊喜  用户觉得我的产品很好用会很惊喜,通过共同读书交到好朋友感到很惊喜

T-technical  技术 这个技术对我来说很复杂,很有技术含量

E-expect  希望  只要用过一次就会对我的产品充满希望

3.品牌定位

定位于校内图书交换平台,主要目标客户是学校的同学,还可以服务于老师

4.logo的解释:

中间的蓝色代表书的海洋,旁边四种颜色代表书来自四面八方,整体图形像车轮勇往直前。

 

三、竞争环境及优劣势分析

目前,我们的学习生活中与共享图书馆能形成竞争态势的对手有史家书苑、班级图书角、社区流动图书馆、新华书店、王府井书店等,但这些竞争对手都存在一定的极限或缺点。

 

史家书苑、班级图书角缺点:书籍有限、仓储有限、阅读时间有限;

社区(流动)图书馆缺点:儿童读物少,开发时间短或与上学时间相冲突;

新华书店:距离远,需花钱购买。

 

共享图书馆优势(产品核心卖点):

1.数量大:如果班级每人能够提供10本书,我们班就可达到380本书,如果未来发展到年级,图书信息就能达到6000本以上;

2.无仓储:平台上提供图书信息,图书仍然在每名同学的家里,只有有人借阅是才会在学校实现短暂的借或还;

3.书损少:借书还书是一对一,不易丢失,即使丢失也容易找到人;

4.时间灵活:每名同学可根据平台信息借阅,根据自己的课外时间阅读书籍;

5.地点灵活:每名同学可在课外随时随地阅读

6.节约成本(省钱):借阅书籍只需缴纳押金,不需付费,相比到书店买书省钱不少;

7.便于交流:随着平台发展,平台会进行数据分析,发现在阅读方向、类别上许多有共同兴趣的同学,从而这些同学逐渐形成兴趣小组,进行交流、讨论;

 

共享图书馆劣势:

1.丢书纠纷的处理:应建立一定规则解决、避免或减弱风险;

2.初期投资偏高:初期建立APP平台(及简单生活平台)预计需投入30000~50000元,需通过学校、社会团体、同学及家长众筹方式解决。

 

 

四、包装

公司提供的是服务型软件产品,我们准备把软件的界面和图标设计得新颖一些,吸引同学的注意。

 

五、定价及盈利模式

    从目前看,共享图书馆为公益性质,不可能获得好的收益。(一)初期收益来源于押金利息,如果平台能够扩大到年级甚至高部校区,押金利息也是客观的;(二)每年借助东城区教委平台或学校社会活动平台进行宣传及筹款活动,满足每年的运行费用。

 

六、广告

已建立一个公众微信号,用来宣传本平台。我们还准备为它设计广告歌和海报。

 

七、传播渠道

通过下载共享图书APP,可在手机、电脑、微信上实现书籍信息发布、书籍借还、数据统计分析、纠纷解决、图书心得交流、互动平台维护与发展等。

 

八、实现路径与计划

第一步:宣传(路演),获得认可:先在班级介绍,获得老师同学的肯定,从而能够通过辅导老师在学校获得初步认可;

第二步:公司团队紧密合作讨论,共同制定调查问卷,为APP的设计提供信息依据。例如:(1)每名同学是否愿意提供书籍到共享平台?如果愿意,至少提供多少本,即书的种类、数量?(2)是否愿意为平台提供投资建设资金?(3)是否接受押金?如果接受,最该接受多少?50元、100元、200元?(4)平台设计应该是什么样的,能否给以建设性意见?

第三步:融资:学校基金支持、社会团体赞助、资金众筹(同学压岁钱、父母亲戚支持),希望通过这三种方式获得开发APP及试运行成本。

第四步:共享图书馆APP软件制作:

1.进行外包,与制作公司洽谈业务,签订合同;

2.根据调查问卷设计APP界面:班级、姓名、学号、书籍名称、书籍封面照片、出版社、价格、借阅及归还状态;

3.规则建立与说明:使用说明、奖励与惩罚、客户服务、纠纷处理等等。

                                

              项目实施计划表

 

 

 

 

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