“英雄之旅”故事模式分析
“英雄之旅”故事模式分析
*ia-王俐颖 (北京)
17岁半

“英雄之旅”故事模式分析

创建时间:2017-12-07 浏览数:615

大家好,今天我来用“英雄之旅”的故事模式来给大家分析一下《卓娅和舒拉的故事》里的舒拉。

下面我先从他的目标理想来演讲:

舒拉是个十分强壮的孩子,从小的目标理想就是成为一名开坦克的士兵,毕竟男孩子都喜欢车,舒拉也不例外,他喜欢坦克。

这时候意外发生了,在舒拉还在上小学时,德军把他们的学校炸成了一片废墟。卓娅和舒拉都再也不能去学校学习了。

他又接受了一个考验。因为苏联前线需要人手来开坦克,舒拉又梦想成为一名开坦克的战士,于是他坚持不懈的学习和复习,最终幸运地通过了考试。

舒拉从此便开始努力斗争,在一所专门的前线坦克陪训学校学习,一天比一天早起,一天比一天晚归,非常努力的训练。

最后的结局是舒拉成功的到达了前线,奋力地为苏联奋斗。在战争中取得了一次又一次的胜利。

后来,他们获得了一个很好的结果,因为舒拉开坦克时很投入,冲锋在队伍最前方,带领大家努力打仗,所谓一名“领头雁”,所以才帮助苏联取得了最终的解放。虽然舒拉在战争中牺牲了宝贵的生命,但我认为他的献身和付出是值得的,也是令人敬佩的。

谢谢大家!

作业视频如下:

https://pan.baidu.com/s/1jHFjHKq

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