约翰纳什的石子博弈_谢旻妤的作品
约翰纳什的石子博弈_谢旻妤的作品
*旻妤 (广西柳州)
16岁半

约翰纳什的石子博弈_谢旻妤的作品

创建时间:2016-12-14 浏览数:904

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12颗石子的游戏当中,反着想,想要让对方拿到第12颗石子,己必须拿到第11颗,这样对方别无选择只能拿第12颗,必输无疑,所以第11颗石子是必须要拿到的;

继续反推上去,如果对方拿到第8、第9、第10颗石子,我都可以通过拿1、2、3颗石子,让自己拿到决定输赢的第11颗石子,所以想要迫使对方拿到第8、第9、第10颗石子,我就必须要拿到第7颗石子;同样的,想要拿到第7颗石子,就必须要让对方拿到第4、第5、第6颗石子,我就必须要拿到第3颗石子;而要拿到第3颗石子,一个就要根据对手拿几颗石子来决定我拿几颗石子,当然最保险的还是要先拿,先拿的把握更大!

所以,12颗石子游戏中取胜的关键是拿到第3、第7、第11颗石子,能先拿获胜的把握更大!

设计升级挑战:

16颗石子游戏,游戏规则同上

16颗石子游戏的前半部分和12颗石子游戏取胜方法相同,但是要获胜,仍然是要取得第15颗石子,对方毫无疑问就只能拿最后一颗—第16颗,我就能顺利获胜,所以获胜的关键就是拿到第3、第7、第11、第15颗石子就会获胜,再能先拿的话,就是胜卷在握了。

总结起来,就是游戏规定最多能拿3颗,所以3、7、11、15之间刚好间隔3颗石子,也就是是可以拿的最多石子,所以遇到类似的游戏可以找到其中一个必须要拿到的石子,进行递减、递加就可以找出其他关键的石子,课程结束后,我和好朋友玩了好多次这游戏,我获胜的机率超级高,特别开心?。

学院总结表:

这次课程对我来说要比上一期图形课难一些,我比较不会表达,心里知道是怎么一回事,但是却很难表达出来,让大家都看得懂,就比如这一次作业,其实上课结束当晚我就已经和爷爷玩了游戏,第二天也和同学玩,通过游戏,我已经知道取胜的秘诀,可是在表述出来这个过程却花了很长的时间,我很努力的尝试了很多次,希望老师能看得明白。

家长总结;

课程内容孩子是能理解的,确实也如她自己所说,表达上不够清晰,我们是采取合作模式,因为孩子打字慢、时间也有限,都是她把作业内容录音,我打字,录了几次我都不太能很明白她的意思,讨论、修改、讨论、修改,反反复复,过程蛮辛苦的,不过能看到她的进步。

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