创建时间:2016-11-06 浏览数:572
我在学校里遇到一些问题:1、有时候上课,小朋友不知不觉就走神了。2、高年级的同学在体育活动课的时候常常拿走我们的足球,我们没有足球可以踢。3、学校总是一尘不变,我觉得很没意思。因此,我利用仿生学设计了学习进步机、足球分配器和变色墙壁。
1、学习进步机。我借鉴了梧桐树感受温度树叶变色的现象设计了学习进步机。这个机器会感应到小朋友思考问题时感应大脑散发的热量。当小朋友认真听讲积极思考问题的时候,机器的灯为绿色;当小朋友开小差时,机器的灯就变成红色了。
2、足球分配机。我借鉴河豚鱼遇到危险变大的特点,设计了足球分配机。这个分配机在足球内部,足球不使用时,足球比正常时大很多。体活课由老师分配足球,并发给相应的班级密码条,输入密码之后,足球变成正常大小。
3、变色墙壁。我借鉴变色龙根据环境变色的特点,设计了根据温度变色的墙壁。这种墙壁在教室里常常改变颜色,让教室没那么呆,充满生气。