中国孩子从来不缺乏创造力，缺乏的可能只是展示创造力的舞台。当越来越多的孩子在创客、创意和创造等方面表现出兴趣与特长的时候，终于有一个官方的全国大型赛事平台，来接纳和展示孩子们的创新成果了。
为贯彻落实党和国家关于全面深化基础教育课程改革方针，教育部教育管理信息中心日前研究决定开展《“互联网+教育”背景下中小学生信息素养与创新能力发展研究》课题。课题由中国教育发展战略学会教育信息化专委会组织承担，并面向全国小学生及小学教师，发起第一届“全国小学生创新项目设计挑战赛”，少年商学院为唯一承办单位。
根据参赛规则，可以由学校组织学生参赛，也可以由学生自己或家长帮孩子报名参赛。
4月17日上午，第一届“全国小学生创新项目设计挑战赛”（以下简称“大赛”）在北京正式启动。（媒体报道点击此处查看）来自北京市、教育部等相关部门的领导出席了启动仪式，其中包括教育部教育管理信息中心周一处长、项目主任刘曦葳，中国教育学会中小学信息技术专委会秘书长陈美玲、北京师范大学教育部工程研究中心办公室主任李玉顺博士等。
（教育部教育管理信息中心处长、《中国教育信息化》杂志社社长周一在大赛启动仪式上致辞。）
（作为大赛组委会成员的少年商学院联合创始人兼教研总监Evan老师，在启动仪式上为北京朝阳区十所知名学校学生代表上了一堂现场示范课。）
（作为大赛组委会成员的全国教师教育学会综合实践活动研究会秘书长、北京教科院副研究员刘玲就参赛规则进行说明。）
大赛分为五个赛区（华北、华中、华东、华南和西部），从科技创客、生活创意和商业创新三个领域出发，面向全国小学生及小学教师征集创新项目设计成果及教学方案。
大赛面对6到12岁小学生及教师，
现全面启动报名！
唯一官方网站：2016.youthMBA.com（报名已截止）
唯一官方APP：趣课堂
所有初赛及决赛获奖的师生都将获得荣誉证书；获奖的学生团队最高还将获得一次免费游学机会，而获奖教师获教育部课题的优先参与权。
奖项设置
学生组：
初赛决出各赛区最佳设计一二三等奖、最佳团队一二三等奖；
1、各赛区初赛获奖团队将获得由中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会颁发的荣誉证书。
2、总决赛获得一二三等奖团队，获得荣誉证书，及一次免费游学机会。
教师组：
初赛决出各赛区最佳设计一二三等奖、最佳指导一二三等奖；
1、 所有获奖教师将获得由中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会颁发的荣誉证书。
2、所有获奖教师的论文均将被推荐至国家级期刊发表。
3、所有获奖教师（含初赛及决赛）及所在学校，拥有教育部教育管理信息中心《“互联网+教育”背景下中小学生信息素养与创新能力发展研究》课题（官网keti.youthMBA.com）的优先参与权。
三大参赛领域
1、科技创客
从自然观察到物理实验，从硬件设计到计算机编程，你可以变身“小小创客”，运用科学知识与科技工具改进你认为存在问题的产品，或用科技来改善你认为值得解决的社会问题。你可以借助3D打印、Minecraft或编程等一切科技或互联网工具。
2、生活创意
创意不是设计师的专利，你可以在家庭、社区、城市等你所熟悉的环境里，充分发挥创意并进行调研，提出譬如学校、游乐场或电影院等存在问题的解决方案，或设计未来新型学校等等。
3、商业创新
这是一个商业无处不在的时代，你可以成立自己的“足球俱乐部”或“动画电影制作公司”，或是帮助一家濒临倒闭的书店提出解决方案。综合运用自己的数学知识或创造力等，展示自己在商业策划与运营能力方面的天赋。
参赛流程
参赛规则
学生组：
1. 参赛对象：全国6-12岁小学生（含港澳台）
2. 参赛方式：团队参赛，每支团队至少1名最多5名成员，另外每个团队需有1名指导老师（可由学校教师或家长或专业人士担任。也就是说，可以由学校组织学生参赛，也可以由学生家长帮孩子报名参赛），所有成员一经报名，不得更换
3. 作品形式：包括但不限于文字、图画、视频。学生作品可提交设计图、视频或动画短片、商业计划书、PPT等
教师组：
1. 参赛对象：全国在校任教教师（含港澳台）
2. 参赛方式：个人参赛
3. 作品形式：论文
马上报名
第一届“全国小学生创新项目设计挑战赛”的启动，是国家积极重视素质教育的一个印证。无论是公立学校、还是在私立或是国际学校就读的小学生，都值得积极参与，展示自己的创造力。越来越多的中学招生，正把创新精神与实践能力，纳入面试和考核范畴。
现在就登录大赛官方网站（2016.youthMBA.com）马上报名吧。欢迎少年商学院的学员们积极参加；作为大赛承办方，我们也将给大家持续分享更多的项目设计案例与参赛建议，敬请关注少年商学院官方微信（id: youthMBA）。
大赛组委会联系方式：
北京西单大木仓胡同37号教育部2号办公室410室
联系信箱：2016@youthMBA.com
联系人：蒋老师
咨询电话：010-58231088
