在“每个孩子都精彩”的共同教育理念下，少年商学院和北京呼家楼中心小学正式达成课程合作。《设计思维之小小创意家》是少年商学院为其特意打造的设计思维创意在线课程，该课程结合日常生活场景，采用视频直播和线下自主实践相结合的方式，引导同学们通过调研采访和头脑风暴等方式，运用设计思维培养同理心，提升探究式学习力、领导力、以及发现问题解决问题的核心素养，在不断实践中收获创造力自信。
2017年4月18日，《设计思维之小小创意家》第一节课堂正式开始，北京呼家楼中心小学的学生们积极参与课程互动，线上讨论气氛热烈。课后家长积极反馈课程体验，好评如潮。
（学生上课及课堂互动截图）
北京呼家楼中心小学建于1962年，有着五十余年校史，是朝阳区知名的公立学校。它倡导“每个孩子都精彩”的教育理念，注重发掘每个孩子身上的潜能。一方面，呼家楼中心小学非常重视传统文化的传承，从2001年明确提出了以“培育人文素养，传承民族精神”为目标的“三礼”（礼节、礼仪、礼貌）教育理念，通过十余年的潜心研究与实践，已形成了一套完整的育人体系。
（北京呼家楼小学内带有浓重传统文化色彩的装饰）
另一方面，它又十分注重国际创新素质教育。2015年7月，在北京市教委倡导课程创新实验，增强学生校内外综合实践活动的背景下，呼家楼中心小学重点推出“PDC”理念（PDC是英文Project(项目)、Drive(驱动)和Create(生成)的简写）及“项目群”的构建和实施。
“PDC项目群“，即通过项目驱动学生的欲望和兴趣、实践和体验、思维和意识，培养孩子成为一个具有生存和生活能力的幸福的人。该项目群涉及孩子成长的六大类，即发现自我，了解自然，探秘科学，解读人文，回归生活及体验社会。学校希望通过这样的方式，打破了以往学科间的壁垒和限制，唤醒学生生命个体的生存与生活体验。
少年商学院是领先的国际化素质实践教育平台，也是国内最早采取视频直播方式开展素质实践课程的创新机构。在“互联网+教育”背景的浪潮下，少年商学院致力于为全国优质学校学生提供线上线下相结合的国际课程与实践项目，以提升学生的国际视野与综合实践能力。
2016年，教育部教育管理信息中心批准少年商学院承担国家课题《“互联网+教育”背景下中小学生核心素养与创新能力发展研究》(keti.youthMBA.com)，在全国联结100所知名中小学开展“新教育100”试点；并成为全国小学生创新项目设计挑战赛的唯一承办单位。
随着中国的中高考改革对综合素质评估的重视，以及教育部推出学生核心素养发展体系框架，少年商学院的综合实践课程也越来越受到诸多中小学的青睐。目前北京呼家楼小学、史家小学、北京府学胡同小学、青岛市实验小学等全国数十所知名学校，已采购了少年商学院定制课程，皆获得高度评价。
